Центральной работой любого исторического исследования является реконструкция рассматриваемых событий и выявление на его основе общих тенденций исторического процесса. Одной из главных трудностей в изучении военной истории является неполнота исторической информации (из-за потери документов в ходе боевых действий) или ее противоречивость (особенно, если речь идет о документах противоборствующих сторон). В связи с этим имитационные модели могут стать мощным средством изучения и реконструкции исторической информации.
Традиционно считается, что низкая эффективность в действиях русских войск во время Русско-Японской войны была заложена с первых же ее сражений. Русские, якобы, в первых же сражениях убедились в качественном превосходстве японцев, и не смогли оправиться от этого комплекса до окончания войны. Попытаемся разобраться в этом на примере первого крупного сражения войны - сражения на реке Ялу (у Тюринчена) 18 апреля (1 мая) 1904 года...
Примечание. Полное название данной статьи: "К вопросу об изучении опыта Русско-Японской войны с помощью имитационных моделей".